لغة ، نظام من الرموز التقليدية المنطوقة أو اليدوية (الموقعة) أو المكتوبة التي بواسطتها بشري الكائنات ، كأعضاء في مجموعة اجتماعية ومشاركين فيها حضاره ، التعبير عن أنفسهم. وظائف اللغة تشمل الاتصالات والتعبير عن الهوية واللعب والتعبير التخيلي و عاطفي إطلاق سراح.
لغة تتحدث ثلاث نساء. digitalskillet1 / Adobe Stock
استكشاف اللغة ما هي اللغة وكيف تعمل وكيف نشأت. الجامعة المفتوحة (شريك بريطاني للنشر) شاهد كل الفيديوهات لهذا المقال
تم اقتراح العديد من تعريفات اللغة. صرح هنري سويت ، عالم النطق واللغة الإنجليزي: اللغة هي تعبير عن الأفكار عن طريق دمج أصوات الكلام في الكلمات. يتم دمج الكلمات في جمل ، وهذه التركيبة تجيب على الأفكار وتحويلها إلى أفكار. صاغ اللغويان الأمريكيان برنارد بلوخ وجورج إل. تراجر التعريف التالي: اللغة هي نظام من الرموز الصوتية التعسفية التي من خلالها تتعاون مجموعة اجتماعية. أي الإيجاز تعريف اللغة تصنع عددًا من الافتراضات وتطرح عددًا من الأسئلة. الأول ، على سبيل المثال ، يضع وزنًا زائدًا على الفكر ، والثاني يستخدم بشكل تعسفي في متخصص شرعي ، طريق.
يدخل عدد من الاعتبارات (الموضحة بخط مائل أدناه) في الفهم الصحيح للغة كموضوع:
يكتسب كل شخص نموذجي فسيولوجيًا وعقليًا في مرحلة الطفولة القدرة على الاستفادة ، كمرسل ومستقبل ، من نظام اتصال يشتمل على مجموعة محددة من الرموز (على سبيل المثال ، الأصوات أو الإيماءات أو الأحرف المكتوبة أو المكتوبة). في اللغة المحكية ، هذا رمز مجموعة تتكون من ضوضاء ناتجة عن حركات أعضاء معينة داخل الحلق والفم. في لغات الإشارة ، قد تكون هذه الرموز حركات اليد أو الجسم أو الإيماءات أو تعابير الوجه. عن طريق هذه الرموز ، يستطيع الناس نقل المعلومات ، والتعبير عن المشاعر والعواطف ، والتأثير على أنشطة الآخرين ، والتعامل مع أنفسهم بدرجات متفاوتة من الود أو العداء تجاه الأشخاص الذين يستخدمون إلى حد كبير نفس مجموعة الرموز.
تشكل أنظمة الاتصال المختلفة لغات مختلفة ؛ لا يمكن تحديد درجة الاختلاف المطلوبة لإنشاء لغة مختلفة بدقة. لا يوجد شخصان يتكلمان على حد سواء بالضبط ؛ وبالتالي ، يستطيع المرء التعرف على أصوات الأصدقاء عبر الهاتف والتمييز بين عدد من السماعات غير المرئية في البث الإذاعي. ومع ذلك ، من الواضح أن لا أحد سيقول إنهم يتحدثون لغات مختلفة. بشكل عام ، يتم التعرف على أنظمة الاتصال كلغات مختلفة إذا كان لا يمكن فهمها دون تعلم محدد من قبل الطرفين ، على الرغم من صعوبة رسم الحدود الدقيقة للوضوح المتبادل والانتماء إلى مقياس بدلاً من أي جانب من خط فاصل محدد. تسمى أنظمة الاتصال المختلفة اختلافًا كبيرًا والتي قد تعيق الفهم المتبادل ولكنها لا تمنعه ، بلهجات اللغة. من أجل الوصف التفصيلي للأنماط اللغوية المختلفة للأفراد ، استخدم المصطلح أحمق و المعنى عادات التعبير عن شخص واحد ، صاغ.
أين يقع مسرح الكرة الأرضية
عادةً ما يكتسب الناس لغة واحدة في البداية - لغتهم الأولى ، أو لغتهم الأم ، وهي اللغة التي يستخدمها أولئك الذين نشأوا معهم ، أو الذين نشأوا معهم منذ الطفولة. يتم تعلم اللغات الثانية اللاحقة بدرجات مختلفة من الكفاءة في ظل ظروف مختلفة. يتم تحديد التمكن الكامل للغتين على أنه ثنائي اللغة ؛ في كثير من الحالات - مثل التنشئة من قبل الوالدين باستخدام لغات مختلفة في المنزل أو تربيتهم في مجتمع متعدد اللغات - ينمو الأطفال كثنائي اللغة. في اللغة الوحيدة تقليديا الثقافات ، فإن تعلم لغة ثانية أو لغة أخرى ، إلى أي حد ، هو نشاط يتم فرضه على التمكن المسبق للغة الأولى وهو عملية مختلفة فكريا.
اللغة ، كما هو موضح أعلاه ، هي نوع خاص بالبشر. يتمتع الأعضاء الآخرون في المملكة الحيوانية بالقدرة على التواصل ، من خلال الضوضاء الصوتية أو بوسائل أخرى ، ولكن الميزة الفردية الأكثر أهمية التي تميز اللغة البشرية (أي كل لغة فردية) ، مقابل كل طريقة معروفة للتواصل مع الحيوانات ، هي لانهائي الإنتاجية والإبداع. البشر غير مقيدين فيما يمكنهم التواصل ؛ لا يتم قبول أي مجال من مجالات الخبرة على أنه غير قابل للنقل بالضرورة ، على الرغم من أنه قد يكون من الضروري تكييف لغة المرء من أجل التعامل مع الاكتشافات الجديدة أو أنماط التفكير الجديدة. على النقيض من ذلك ، فإن أنظمة الاتصالات الحيوانية مقيدة بشدة فيما يمكن توصيله. في الواقع ، لا توجد الإشارة النازحة ، والقدرة على التواصل حول الأشياء خارج التواصل الزماني والمكاني المباشر ، وهو أمر أساسي للكلام ، في مكان آخر فقط فيما يسمى بلغة النحل. يكون النحل قادرًا ، من خلال القيام بحركات تقليدية مختلفة (يشار إليها باسم رقصات النحل) في الخلية أو بالقرب منها ، على الإشارة للآخرين إلى مواقع مصادر الغذاء ونقاط قوتها. لكن مصادر الغذاء هي الموضوع الوحيد المعروف لنظام الاتصال هذا. ولكن من المدهش أن هذا النظام ، الأقرب إلى لغة الإنسان من حيث الوظيفة ، ينتمي إلى نوع بعيد عن البشرية في مملكة الحيوان. من ناحية أخرى ، فإن أداء الحيوان بشكل سطحي يشبه إلى حد كبير الكلام البشري ، وتقليد الببغاوات وبعض الطيور الأخرى التي تم الاحتفاظ بها في صحبة البشر ، مشتق تمامًا ولا يخدم أي وظيفة تواصلية مستقلة. إن أقرب الأقارب للبشرية من بين الرئيسيات ، على الرغم من امتلاكهم فسيولوجيا صوتية مماثلة لبيولوجيا البشر ، لم يطوروا شيئًا مثل اللغة المنطوقة. حققت محاولات تعليم لغة الإشارة للشمبانزي والقردة الأخرى من خلال التقليد نجاحًا محدودًا ، على الرغم من أن تفسير أهمية القدرة على توقيع القرد لا يزال مثيرًا للجدل.
في معظم الروايات ، الغرض الأساسي من اللغة هو تسهيل الاتصال ، بمعنى نقل المعلومات من شخص إلى آخر. ومع ذلك ، فقد لفتت الدراسات اللغوية الاجتماعية والنفسية الانتباه إلى مجموعة من الوظائف الأخرى للغة. من بينها استخدام اللغة للتعبير عن هوية وطنية أو محلية (مصدر مشترك للصراع في حالات تعدد الأعراق حول العالم ، كما هو الحال في بلجيكا ، الهند ، وكيبيك). من المهم أيضًا وظيفة اللدغة (المرحة) للغة - التي تتم مواجهتها في ظواهر مثل التورية ، والأحاجي ، و الكلمات المتقاطعة - ونطاق الوظائف التي تُرى بشكل تخيلي أو رمزي السياقات ، مثل الشعر والدراما والتعبير الديني.
تتفاعل اللغة مع كل جانب من جوانب الحياة البشرية في المجتمع ، ولا يمكن فهمها إلا إذا تم اعتبارها مرتبطة بالمجتمع. تحاول هذه المقالة مسح اللغة في هذا الضوء والنظر في وظائفها المختلفة والأغراض التي يمكن أن تخدمها والتي صُنعت من أجلها. لأن كل لغة هي على حد سواء نظام اتصال عامل في الفترة وفي تواصل اجتماعي حيث يتم استخدامها وأيضًا نتاج تاريخها ومصدر تطورها المستقبلي ، يجب أن ينظر إليها أي حساب للغة من كلا وجهتي النظر هاتين.
يُعرف علم اللغة باسم اللغويات . يتضمن ما يميز بشكل عام عن علم اللغة الوصفي واللغويات التاريخية. علم اللغة هو الآن موضوع تقني للغاية ؛ تحتضن ، وصفيًا وتاريخيًا ، مثل هذه التقسيمات الرئيسية مثل الصوتيات ، قواعد (بما في ذلك النحو والصرف) ، وعلم الدلالة ، و التداولية ، والتعامل بالتفصيل مع هذه الجوانب المختلفة للغة.
